【小记者风貌】探秘灯谜常识宏扬民间传统文明

  灯谜，是我国民间传统文明中的灿烂明珠，为更好地探秘灯谜常识，宏扬传统文明，岳阳小记者活动中心邀请了湖南省民间文艺家协会委员、我国灯谜学术委员会委员、湖南省科普作家协会理事肖植文教师，带来一场精彩的

  灯谜的内在博学多才，外延一应俱全。它对错物质文明遗产，是国粹，是风俗，是文明。在我国的四大国粹中，灯谜的受众参加度最广，可谓老少皆宜，老少皆宜。而玩谜有必要要有文明，深沉的文明根由是玩谜的必备条件。

  “灯谜又称文虎，猜灯谜，亦称打虎、弹壁灯、商灯、射、解、拆等，但人们都习惯用‘灯谜”一称。灯谜是我国汉族劳动人民才智的结晶，汉族民间传统文明的一门综合性艺术。”肖植文教师首先向小记者们说起了灯谜的由来。然后，讲解了灯谜和谜语的差异，他说，“习惯上，咱们咱们都以为灯谜便是谜语，其实不然，灯谜相对谨慎，谜面没有废字，比方：灯谜“木兰之子”和谜语“麻屋子，红帐篷，里边住个白胖子”，谜底相同，但谜面两相比照，灯谜愈加简练，但猜起来难度更大。” 还有扣合办法、谜底规模、谜面方式、制谜猜谜规矩、猜谜对像等都有不同。

  灯谜能给咱们的日子中平添不少趣味，那么怎样猜谜和制谜呢？肖植文教师为小记者们讲了几种常用的办法。经过一系列灯谜，诠释了正面领会法、拐弯抹角法、别解法、增损加减法、象形法、包括法、抵消法、漏字法、方位暗示法、借代法、问答回答法等，让一头雾水的小记者们瞬间恍然大悟。

  灯谜的构成很多运用了语文中的一字多义和一义多字，几个灯谜比如解析下来，让小记者们不由感叹从小学习的汉字居然能够以这种方式体现在灯谜上，灯谜看似毫无条理的猜想原来是有章可循的。

  肖植文教师在灯谜界造就深沉，对灯谜常识轻车熟路，灯谜的比如信手拈来，小记者们听得津津乐道。

  “1+1不等于，打一字。”“王！王！”同学们纷繁力争上游的抢答。“千字头，木子腰，太阳出来从下照，打一字。有谁知道吗？”小记者们深思了一会，忽然一个声响大喊：“香！”

  在互动环节，小记者们时而安静考虑，时而低声赞同，时而举手抢答，时而豁然轻笑，就在场旁听的小记者家长，都情不自禁地积极举手，一同参加猜谜部队。讲座上气氛轻松愉悦，想分心都难。

  灯谜文明内在丰厚，涉及到名著、成语、诗词、以及前史、地舆等方方面面的常识，肖植文教师鼓舞咱们努力学习文明常识，储藏丰厚的文明资源，并测验将其与灯谜结合起来，在学中玩，玩中学，宏扬灯谜这一民间传统文明和国粹方式。

  肖植文教师的灯谜常识讲座，让陶醉其间的意犹未尽。来自东城小学的小记者欧阳许皓说，灯谜真的很风趣，并且里藏有大学识，为中华文明的博学多才所深深信服，咱们必定要将民间传统文明的精粹传承下去。

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